Решение задачи на тему
Задача Nº 4. Малышева обратилась в суд по месту своего жительства с заявлением об установлении десятилетнего непрерывного трудового стажа пе...
- Право и юриспруденция
Условие:
Задача Nº 4. Малышева обратилась в суд по месту своего жительства с заявлением об установлении десятилетнего непрерывного трудового стажа педагогической деятельности. В обоснование поданного заявления она указала, что после перехода на работу из одного образовательного учреждения в другое перерыв в её преподавательской работе составил менее установленного действующим законодательством срока, необходимого для включения в непрерывный трудовой стаж. Однако администрация лицея, в котором она работает на должности преподавателя в настоящее время, отказалась включить этот промежуток времени в её непрерывный стаж педагогической деятельности. Установление данного факта необходимо Малышевой для реализации права на длительный оплачиваемый отпуск педагогического работника, предусмотренный ст.335 Трудового кодекса РФ. К заявлению была приложена копия трудовой книжки Малышевой. Как следует поступить суду? Какие факты могут быть установлены в особом производстве? при каких условиях возможно установление в судебном порядке трудового стажа?
Решение:
В данной ситуации суду следует провести особое производство для установления факта непрерывного трудового стажа Малышевой. В ходе этого производства могут быть установлены следующие факты:
1. Проверка предоставленной копии трудовой книжки Малышевой для подтверждения ее трудового стажа и периодов работы в различных образовательных учреждениях.
2. Проверка дат начала и окончания работы в каждом из образовательных учреждений, указанных в трудовой книжке, для определения продолжительности перерывов между работой в разных местах.
3. Проверка соответствия продолжительности перерывов в работе между образовательными учреждениями требованиям действующего законодательства, устанавливающего минимальный срок для включения перерыва в непрерывный трудовой стаж.
4. Проверка документов, подтверждающих причины перехода...
