s = int(input()) t = int(input()) A = int(input()) if s < A or t > 8: print("ДА") else: print("НЕТ") Было проведено 9 запусков это...

Режим труда и отдыха работников, обучающихся и обучающихся на разных ступенях образования Введение Режим труда и отдыха является важным аспектом жизни каждого человека, включая работников и обучающихся на разных ступенях образования. В Российской Федерации существует нормативно-правовая база, которая регулирует этот вопрос и обеспечивает защиту прав работников и обучающихся. В данном реферате мы рассмотрим основные аспекты режима труда и отдыха для работников и обучающихся на разных уровнях образования, а также ознакомимся с соответствующей нормативно-правовой базой. Основная часть 1. Режим труда и отдыха работников Режим труда и отдыха работников регулируется Трудовым кодексом Российской Федерации. Согласно статье 91 ТК РФ, нормальная продолжительность рабочего времени не должна превышать 40 часов в неделю. Кроме того, работникам предоставляется право на еженедельный выходной день, который обычно приходится на субботу или воскресенье. Также существуют ограничения по продолжительности рабочего дня. Согласно статье 99 ТК РФ, рабочий день не может превышать 8 часов. В случае выполнения особо вредных или опасных работ, продолжительность рабочего дня может быть сокращена до 7 часов. 2. Режим труда и отдыха обучающихся Режим труда и отдыха обучающихся на разных ступенях образования также регулируется нормативно-правовой базой. В соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", учебный год в общеобразовательных учреждениях длится 33-34 недели. В течение учебного года предусмотрены каникулы, которые обеспечивают отдых и восстановление сил обучающихся. Продолжительность учебного дня также регулируется законодательством. В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 30 июня 2014 года № 519, учебный день в начальной школе не может превышать 4 часа, в основной школе - 5 часов, в средней школе - 6 часов. 3. Защита прав работников и обучающихся Для обеспечения соблюдения режима труда и отдыха работников и обучающихся, существуют органы, ответственные за контроль и надзор. В частности, Федеральная служба по труду и занятости осуществляет контроль за соблюдением трудового законодательства, включая режим труда и отдыха. Кроме того, в образовательных учреждениях действуют педагогические коллегии и советы, которые заботятся о соблюдении режима труда и отдыха обучающихся. Они разрабатывают расписание занятий, учитывая рекомендации по продолжительности учебного дня и недельного объема учебной нагрузки. Заключение Режим труда и отдыха работников и обучающихся на разных ступенях образования является важным аспектом их жизни. Нормативно-правовая база Российской Федерации регулирует этот вопрос и обеспечивает защиту прав работников и обучающихся. Соблюдение режима труда и отдыха способствует повышению эффективности труда и обучения, а также обеспечивает здоровье и благополучие работников и обучающихся.

Из предложенных словосочетаний можно выделить следующие группы: Именные: - дрова - кусты - дорога - луна - солнышко - трава - ветерок - лес - синичка - заря - роса - небо - красота - мир Глагольные: - застывать (заблестело) - любоваться - шуршать - восходить - расшуметься - разливаться - капать - быть (на небе) - защебетать - меняться Наречные: - изредка - свежий - на весь - маленькая - тишина - весело - осенняя Вопросы, которые можно задать относительно данных словосочетаний: - Что заблестело в кустах? - Что восходит? - Что находится на траве? - Что расшумелось на весь лес? - Какая птица защебетала? - Что разливается? - Что находится на небе? - Что можно сделать весело? - Какая красота осенняя? - Что меняется?

Курсовая работа Тема: Жидкие лекарственные формы - Лекарственные формы для новорождённых с антибиотиками Введение Жидкие лекарственные формы являются одним из наиболее распространенных способов применения лекарственных препаратов, особенно у детей, включая новорожденных. Новорожденные младенцы могут нуждаться в антибиотикотерапии для лечения различных инфекционных заболеваний. Однако, из-за особенностей физиологии и метаболизма новорожденных, требуется разработка специальных лекарственных форм, которые бы обеспечивали эффективность и безопасность применения антибиотиков у этой категории пациентов. Цель и задачи исследования Целью данного исследования является изучение жидких лекарственных форм, предназначенных для новорожденных с антибиотиками, и оценка их эффективности и безопасности. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: 1. Изучить особенности физиологии и метаболизма новорожденных, которые могут влиять на выбор и разработку лекарственных форм с антибиотиками. 2. Проанализировать существующие исследования и клинические испытания, связанные с применением жидких лекарственных форм с антибиотиками у новорожденных. 3. Оценить эффективность и безопасность жидких лекарственных форм с антибиотиками у новорожденных на основе доступных данных. Объект и предмет исследования Объектом исследования являются жидкие лекарственные формы, предназначенные для новорожденных с антибиотиками. Предметом исследования являются особенности применения и эффективности жидких лекарственных форм с антибиотиками у новорожденных. Методология исследования Для проведения данного исследования был использован аналитический метод, основанный на анализе научных статей, клинических испытаний и других источников информации, связанных с применением жидких лекарственных форм с антибиотиками у новорожденных. Результаты и обсуждение В результате анализа литературы было выявлено, что разработка специальных жидких лекарственных форм с антибиотиками для новорожденных является актуальной и необходимой задачей. Новорожденные имеют свои особенности физиологии и метаболизма, которые могут влиять на эффективность и безопасность применения антибиотиков. Поэтому, необходимо учитывать эти особенности при разработке лекарственных форм. Существующие исследования и клинические испытания показывают, что жидкие лекарственные формы с антибиотиками могут быть эффективными и безопасными для новорожденных. Однако, необходимо проводить дополнительные исследования и клинические испытания для подтверждения этих результатов и определения оптимальных дозировок и режимов применения. Заключение Таким образом, жидкие лекарственные формы с антибиотиками для новорожденных являются актуальной темой и требуют дальнейших исследований. Они могут быть эффективными и безопасными для лечения инфекционных заболеваний у новорожденных, но требуют учета особенностей физиологии и метаболизма этой категории пациентов. Дальнейшие исследования и клинические испытания помогут определить оптимальные дозировки и режимы применения жидких лекарственных форм с антибиотиками у новорожденных.

Тема: База данных "Салон красоты" в программе phpMyAdmin Введение: База данных является важным инструментом для управления информацией в различных организациях. В данной курсовой работе будет рассмотрена база данных "Салон красоты", которая разработана с использованием программы phpMyAdmin. База данных предназначена для хранения информации о клиентах, услугах, сотрудниках и других аспектах, связанных с деятельностью салона красоты. 1. Описание структуры базы данных: База данных "Салон красоты" состоит из нескольких таблиц, каждая из которых содержит определенные данные. Ниже приведено описание основных таблиц: 1.1 Таблица "Клиенты": Таблица "Клиенты" содержит информацию о клиентах салона красоты. В ней хранятся следующие данные: - ID клиента (уникальный идентификатор) - Имя клиента - Фамилия клиента - Адрес клиента - Номер телефона клиента - Электронная почта клиента 1.2 Таблица "Услуги": Таблица "Услуги" содержит информацию о предоставляемых услугах салона красоты. В ней хранятся следующие данные: - ID услуги (уникальный идентификатор) - Название услуги - Описание услуги - Стоимость услуги 1.3 Таблица "Сотрудники": Таблица "Сотрудники" содержит информацию о сотрудниках салона красоты. В ней хранятся следующие данные: - ID сотрудника (уникальный идентификатор) - Имя сотрудника - Фамилия сотрудника - Должность сотрудника - Зарплата сотрудника 1.4 Таблица "Записи": Таблица "Записи" содержит информацию о записях клиентов на услуги салона красоты. В ней хранятся следующие данные: - ID записи (уникальный идентификатор) - ID клиента (ссылка на таблицу "Клиенты") - ID услуги (ссылка на таблицу "Услуги") - ID сотрудника (ссылка на таблицу "Сотрудники") - Дата и время записи 2. Функциональность базы данных: База данных "Салон красоты" предоставляет следующую функциональность: 2.1 Добавление, редактирование и удаление клиентов: Администратор салона красоты может добавлять новых клиентов в базу данных, редактировать информацию о существующих клиентах и удалять клиентов, если это необходимо. 2.2 Управление услугами: Администратор может добавлять новые услуги, редактировать информацию о существующих услугах и удалять услуги, если это требуется. Также администратор может просматривать список доступных услуг. 2.3 Управление сотрудниками: Администратор может добавлять новых сотрудников, редактировать информацию о существующих сотрудниках и удалять сотрудников, если это необходимо. Также администратор может просматривать список сотрудников. 2.4 Запись клиентов на услуги: Клиенты могут записываться на услуги салона красоты. При записи указывается клиент, услуга, сотрудник и дата и время записи. Администратор может просматривать список записей и управлять ими. 3. Заключение: База данных "Салон красоты" в программе phpMyAdmin предоставляет удобный и эффективный способ управления информацией о клиентах, услугах, сотрудниках и записях. Она позволяет администратору салона красоты легко добавлять, редактировать и удалять данные, а также осуществлять контроль над записями клиентов. База данных "Салон красоты" является надежным инструментом для эффективного управления салоном красоты. Обратите внимание, что представленная курсовая работа является общим описанием базы данных "Салон красоты" и может быть дополнена или изменена в соответствии с требованиями вашего учебного заведения. Также рекомендуется провести дополнительную проверку и использовать реальные исследования для подтверждения представленных данных.