Решение задачи
Тема 1. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Основные понятия: учебный процесс, обучение и преподавание, компетентность, исследовательская работ...
Условие:
Тема 1. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Основные понятия: учебный процесс, обучение и преподавание, компетентность, исследовательская работа студентов, интенсификация учебно-воспитательного процесса. Вопросы для самоконтроля 1. Назовите основные задачи, которые должны решаться в процессе обучения. 2. Назовите компоненты структуры овладения знаниями, умениями и навыками, покажите связь между ними. 3. Назовите основные мотивы обучения в университете. Какие мотивы обучения преобладают в вашей учеб
Решение:
Уважаемый студент,
Рад помочь вам с написанием доклада на тему "Процесс обучения в высшей школе". Ваш доклад будет основан на реальных исследованиях и общеизвестных фактах. Давайте начнем с основных понятий, которые вы указали.
1. Учебный процесс в высшей школе - это систематическая деятельность, направленная на овладение студентами знаниями, умениями и навыками, необходимыми для достижения определенных целей образования. Основной задачей учебного процесса является формирование компетентности студентов.
2. Обучение и преподавание - это взаимосвязанные процессы в учебном процессе. Обучение - это активная деятельность студента, направленная на овладение знаниями, умениями и навыками. Преподавание - это процесс передачи знаний и опыта преподавателем студентам. Компоненты структуры овладения знаниями, умениями и навыками включают в себя: получение информации, ее осмысление, применение в практических ситуациях и оценку результатов. Взаимосвязь между этими компонентами заключается в том, что получение информации является основой для ее осмысления, применения и оценки.
3. Основные мотивы обучения в университете могут быть разнообразными. Некоторые из них включают стремление к получению знаний и развитию личности, подготовку к...
