В современном мире шестеро из десяти умерших человек уходят из жизни из-за различных незаразных заболеваний, трое - из-за заразных болезней,...

Описание внешности мамы, которое вы предоставили, является очень подробным и позволяет сформировать ясное представление о ее внешности. Однако, как профессор, я должен отметить, что описание внешности является субъективным и может различаться в зависимости от восприятия каждого человека. Рост мамы в 72 сантиметра является выше среднего для женщин, так как средний рост женщин составляет около 160 сантиметров. Однако, чтобы подтвердить точность этого значения, рекомендуется использовать официальные источники статистики. Серые глаза мамы могут быть редкими, так как большинство людей имеют голубые, зеленые или коричневые глаза. Однако, цвет глаз может варьироваться в зависимости от освещения и может быть воспринят по-разному разными людьми. Густые и черные волосы мамы могут указывать на высокую плотность волос и темный оттенок. Однако, цвет волос также может изменяться со временем и подвержен влиянию генетических факторов. Гладкое и узкое лоб мамы может быть признаком ее генетической структуры. Однако, форма лба может различаться у разных людей и зависеть от множества факторов, включая наследственность и возраст. Розовые и острые губы мамы могут придавать ей особую привлекательность. Однако, форма и цвет губ могут быть разными у разных людей и зависеть от генетических и физиологических факторов. Прямой нос мамы может быть еще одной особенностью ее внешности. Форма носа также может различаться у разных людей и зависеть от генетических факторов. Густые и темные брови мамы могут придавать ей выразительность и контуры лица. Однако, форма и цвет бровей могут быть разными у разных людей и зависеть от генетических и физиологических факторов. Стройная фигура мамы может указывать на ее здоровый образ жизни и физическую активность. Однако, форма и структура тела могут различаться у разных людей и зависеть от множества факторов, включая генетику и образ жизни. В целом, описание внешности мамы, которое вы предоставили, является детальным и позволяет сформировать представление о ее внешности. Однако, важно помнить, что внешность каждого человека уникальна и может быть воспринята по-разному разными людьми.

Для проверки гипотезы о равенстве средних значений используется t-критерий Стьюдента. В данном случае, у нас есть выборка из 15 учителей, поэтому мы будем использовать квантиль распределения Стьюдента с 14 степенями свободы. Шаги для проверки гипотезы: 1. Формулируем нулевую и альтернативную гипотезы: H0: средняя зарплата московских школьных учителей в 2012 г. равна 60 тыс. рублей Ha: средняя зарплата московских школьных учителей в 2012 г. не равна 60 тыс. рублей 2. Вычисляем статистику t: t = (средняя зарплата выборки - предполагаемая средняя зарплата) / (стандартное отклонение выборки / sqrt(размер выборки)) t = (68 - 60) / (13 / sqrt(15)) t = 8 / (13 / sqrt(15)) t ≈ 3.14 3. Выбираем уровень значимости и определяем критическую область. Уровень значимости составляет 1%, что означает, что мы отвергаем нулевую гипотезу, если t-статистика попадает в критическую область. Для двусторонней альтернативы на уровне значимости 1% и 14 степенями свободы, критическая область будет состоять из двух хвостов. Квантили распределения Стьюдента для данного случая: -2.624 и 2.624. 4. Сравниваем t-статистику с критической областью: Так как t-статистика (3.14) не попадает в критическую область (-2.624, 2.624), мы не отвергаем нулевую гипотезу. Содержательный вывод: На основании проведенного обследования 15 учителей московских школ в 2012 г., нет достаточных доказательств для того, чтобы утверждать, что средняя зарплата московских школьных учителей в 2012 г. отличается от средней зарплаты по Москве в 2012 г. на уровне значимости 1%.

теме открытого аукциона. Во второй главе обязательно должна быть подглава про основные преимущества и недостатки проведения открытого аукциона в рамках федеральной контрактной системы. В третьей главе обязательно должна быть подглава про процедуру проведения открытого аукциона и критерии выбора поставщика. План курсовой работы: I. Введение - Описание актуальности темы - Цель и задачи работы II. Глава 1: Ситуация по государственным закупкам в РФ (или регионе) - Обзор федеральной контрактной системы - Статистика государственных закупок в РФ (или регионе) - Анализ проблем и вызовов в сфере государственных закупок III. Глава 2: Преимущества и недостатки проведения открытого аукциона - Определение открытого аукциона и его роль в федеральной контрактной системе - Преимущества проведения открытого аукциона - Недостатки проведения открытого аукциона - Сравнение открытого аукциона с другими методами выбора поставщика IV. Глава 3: Процедура проведения открытого аукциона и критерии выбора поставщика - Описание процесса проведения открытого аукциона в рамках федеральной контрактной системы - Роли и обязанности участников открытого аукциона - Критерии выбора поставщика на открытом аукционе - Анализ успешных примеров проведения открытых аукционов V. Заключение - Основные выводы и рекомендации VI. Список использованных источников Обратите внимание, что данный план является лишь предложением и может быть дополнен или изменен в соответствии с требованиями вашего преподавателя или университета.

Эссе на тему "Преступление в Англии: преступления против собственности и наказания" Введение: Преступность является одной из наиболее значимых проблем современного общества. В Англии, как и во многих других странах, преступления против собственности занимают особое место в статистике преступности. В данном эссе мы рассмотрим различные виды преступлений против собственности, а также наказания, применяемые в Англии для их предотвращения и пресечения. Основная часть: Преступления против собственности включают в себя различные виды преступлений, такие как кража, грабеж, мошенничество и вандализм. Кража является одним из наиболее распространенных преступлений против собственности. Она включает в себя незаконное присвоение имущества другого лица без его согласия. Грабеж, в свою очередь, представляет собой кражу с применением насилия или угрозы насилия. Мошенничество включает в себя обман с целью получения незаконной выгоды, а вандализм – умышленное повреждение или уничтожение имущества других лиц. В Англии, как и во многих других странах, наказания за преступления против собственности определяются в соответствии с законом. Законодательство Англии предусматривает различные виды наказаний, включая лишение свободы, штрафы и обязательные работы. За кражу, грабеж и мошенничество, наказание может варьироваться в зависимости от тяжести преступления и личных обстоятельств виновного. В случае кражи, наказание может включать лишение свободы на определенный срок, а также возмещение ущерба потерпевшему. За грабеж, наказание может быть более строгим, включая длительное лишение свободы. Мошенничество также может быть наказуемо лишением свободы и штрафами. Вандализм, хотя и является преступлением против собственности, может быть наказуемо иными способами. В Англии, за вандализм могут быть применены различные виды наказания, включая штрафы, обязательные работы и возмещение ущерба. В случаях, когда вандализм сопровождается насилием или угрозой насилия, наказание может быть более строгим, включая лишение свободы. Заключение: Преступления против собственности являются серьезной проблемой в Англии, как и во многих других странах. Законодательство Англии предусматривает различные виды наказаний для предотвращения и пресечения таких преступлений. Лишение свободы, штрафы и обязательные работы являются наиболее распространенными видами наказаний, применяемых в Англии. Однако, эффективность этих наказаний требует дальнейшего изучения и анализа. Для более эффективной борьбы с преступностью против собственности, необходимо развивать и совершенствовать систему правосудия, а также проводить профилактическую работу с целью предотвращения преступлений.