25. По форме различают следующие виды мышления: А. Наглядно-действенное. Б Теоретическое. В. Интуитивное. Г. Дискурсивное. 26. Наглядно-обр...

Введение: Управление закупками является важной составляющей успешного функционирования любой организации. В современном бизнесе, где конкуренция становится все более интенсивной, эффективное управление закупками становится ключевым фактором для достижения конкурентных преимуществ и устойчивого развития. Теоретические аспекты управления закупками охватывают широкий спектр вопросов, связанных с процессом планирования, организации и контроля закупочных операций. Они включают в себя анализ рынка, выбор поставщиков, установление оптимальных цен и условий поставок, а также управление рисками и качеством закупаемых товаров и услуг. Одним из ключевых аспектов управления закупками является стратегическое планирование. Организации должны определить свои цели и потребности, а затем разработать стратегию закупок, которая будет соответствовать их бизнес-стратегии. Это включает в себя анализ рынка, исследование конкурентов, а также оценку рисков и возможностей. Выбор поставщиков также играет важную роль в управлении закупками. Организации должны провести тщательный анализ потенциальных поставщиков, оценивая их надежность, качество товаров и услуг, цены и условия поставок. Это позволяет выбрать наиболее подходящих поставщиков, которые будут соответствовать требованиям организации. Управление рисками и качеством также является важным аспектом управления закупками. Организации должны разработать стратегии по управлению рисками, связанными с закупками, такими как изменение цен, недостаточное качество товаров или услуг, задержки в поставках и другие факторы. Кроме того, организации должны установить системы контроля качества, чтобы гарантировать, что закупаемые товары и услуги соответствуют установленным стандартам. Все эти аспекты управления закупками основаны на теоретических исследованиях и практическом опыте. Множество исследований было проведено в области управления закупками, и они предоставляют ценную информацию и рекомендации для организаций, стремящихся оптимизировать свои закупочные процессы. В данной работе мы рассмотрим основные теоретические аспекты управления закупками, а также приведем примеры исследований и практических рекомендаций, которые помогут организациям повысить эффективность своих закупочных операций.

Доклад: Научно-теоретическое наследие В.И. Лубовского в области специальной психологии Уважаемые присутствующие, Сегодня я хотел бы рассказать вам о научно-теоретическом наследии выдающегося ученого В.И. Лубовского в области специальной психологии. Владимир Иванович Лубовский был российским психологом, известным своими исследованиями в области специальной психологии, а именно психологии инвалидов и людей с ограниченными возможностями. Одной из важных тем, которой В.И. Лубовский уделял особое внимание, была психология инвалидов. Он провел множество исследований, чтобы понять, как инвалидность влияет на психологическое состояние человека и его возможности в обществе. Он обратился к различным аспектам, таким как самооценка, социальная адаптация, эмоциональное благополучие и качество жизни инвалидов. Одним из важных вкладов В.И. Лубовского в область специальной психологии была его теория "психологической компетентности". Он предложил, что психологическая компетентность - это способность индивида эффективно использовать свои психологические ресурсы для достижения своих целей и успешной адаптации в обществе. Он разработал методики для измерения психологической компетентности и исследовал ее связь с различными аспектами жизни инвалидов. В.И. Лубовский также внес значительный вклад в развитие психологии ребенка с ограниченными возможностями. Он исследовал психологические особенности детей с различными видами инвалидности и разработал методики для оценки их психологического развития. Он также изучал вопросы воспитания и образования детей с ограниченными возможностями, предлагая практические рекомендации для их успешной социализации. Важно отметить, что научно-теоретическое наследие В.И. Лубовского в области специальной психологии продолжает оказывать влияние на современные исследования и практику. Его работы стали основой для разработки программ и методик работы с инвалидами и людьми с ограниченными возможностями в различных областях, включая образование, медицину и социальное обслуживание. В заключение, научно-теоретическое наследие В.И. Лубовского в области специальной психологии является важным вкладом в понимание психологических особенностей и потребностей инвалидов и людей с ограниченными возможностями. Его исследования и теории продолжают вдохновлять и помогать специалистам в различных областях, чтобы создать более инклюзивное и поддерживающее общество для всех его членов. Спасибо за внимание.

Тема: Становление графических умений и навыков в логопедии у детей дошкольного возраста в онтогенезе Введение: Графические умения и навыки играют важную роль в развитии ребенка, особенно в дошкольном возрасте. Они являются неотъемлемой частью логопедической работы, поскольку помогают развивать мелкую моторику, координацию движений, визуальное восприятие и представление о форме и пространстве. В данной курсовой работе мы рассмотрим процесс становления графических умений и навыков у детей дошкольного возраста в онтогенезе. Глава 1: Теоретические основы развития графических умений и навыков у детей дошкольного возраста 1.1 Определение графических умений и навыков 1.2 Роль графических умений и навыков в развитии ребенка 1.3 Этапы развития графических умений и навыков у детей дошкольного возраста Глава 2: Факторы, влияющие на становление графических умений и навыков у детей дошкольного возраста 2.1 Физические факторы 2.2 Психологические факторы 2.3 Социокультурные факторы Глава 3: Методы и приемы развития графических умений и навыков у детей дошкольного возраста 3.1 Игровые методы 3.2 Творческие методы 3.3 Индивидуальные и групповые занятия Глава 4: Эффективность логопедической работы по развитию графических умений и навыков у детей дошкольного возраста 4.1 Исследования, подтверждающие эффективность логопедической работы 4.2 Примеры практических результатов Заключение: В данной курсовой работе был рассмотрен процесс становления графических умений и навыков у детей дошкольного возраста в онтогенезе. Мы выяснили, что графические умения и навыки играют важную роль в развитии ребенка, их развитие зависит от физических, психологических и социокультурных факторов. Методы и приемы развития графических умений и навыков, такие как игровые и творческие методы, а также индивидуальные и групповые занятия, являются эффективными инструментами в логопедической работе. Исследования подтверждают положительные результаты такой работы. Данная работа позволяет логопедам и другим специалистам, работающим с детьми дошкольного возраста, лучше понять процесс становления графических умений и навыков, а также использовать эффективные методы и приемы для их развития.

Для выполнения данного задания, необходимо ознакомиться с Федеральным законом "О трудовых пенсиях в РФ" и образцами документов, предоставленными вам. 1. Гражданка Ковалева Р.С. может претендовать на следующие виды пенсий: - Трудовую пенсию - назначается гражданам, достигшим определенного возраста и имеющим стаж работы, установленный законодательством. - Социальную пенсию - назначается гражданам, которые не имеют достаточного стажа работы для получения трудовой пенсии, но находятся в трудной жизненной ситуации. - Инвалидную пенсию - назначается гражданам, имеющим инвалидность, установленную медицинской комиссией. 2. Причины отказа в назначении пенсии могут быть различными: - Недостаточный стаж работы для получения трудовой пенсии. - Несоответствие возраста для получения трудовой пенсии. - Несоответствие критериям для получения социальной пенсии. - Отсутствие медицинских документов, подтверждающих инвалидность для получения инвалидной пенсии. 3. Для оформления решения об отказе в назначении пенсии, необходимо составить соответствующий документ, в котором указать причину отказа и ссылку на соответствующие статьи Федерального закона "О трудовых пенсиях в РФ". Также следует указать, какие документы были предоставлены гражданкой Ковалевой Р.С. и почему они не соответствуют требованиям для назначения пенсии. Обратите внимание, что для выполнения данного задания необходимо иметь доступ к информационным справочно-правовым системам, чтобы проверить актуальность законодательства и образцов документов.